القصة وأثرها الايجابي في نفوس الأطفال

القصة وأثرها الايجابي في نفوس الأطفال

للقصة أثر بالغ في تنمية الجوانب النفسية الإيجابية عند الأطفال؛ لما فيها من غزارة الحوار والتأمل في النفس والقدوة الحسنة، فالأسلوب القصصي هو أفضل وسيلة نقدم عن طريقها ما نريد تقديمه للأطفال؛ بقيم دينية وأخلاقية وتوجيهات سلوكية أو اجتماعية .

فالخيال الواسع الذي تعززه القصة لدى الطفل من أهم فوائدها على حياته، حيث يمكن تلخيص تأثير القصص بأنواعها على الطفل على الشكل التالي: – القصص الخيالية: تحمل أدوات تعليمية ممتازة، خاصة تلك التي تحتوي الصور.

– القصص التاريخية: تنمي شعور الطفل بالانتماء وبالمواطنة، كذلك روح المسؤولية والبطولة والإقدام، كما تعمل على تنمية روح البطولة والفخر عن طريق ما يقرأه من سير الأبطال.

– القصص الاجتماعية: طريقة لتعليم المهارات الاجتماعية للأطفال، خاصة المصابين بالتوحد وذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تهدف لتقديم معلومات معينة تفيد في حياة الطفل اليومية، كما يمكن أن تساهم في تعليم الطفل المهارات الحياتية التي تعجزين عن تمريرها له ببساطة،

مثلاً تجيب المتخصصة النفسية في تربية الطفل لدى موقع حلوها، الدكتورة هداية؛ على تساؤل أم حول تعليم طفلها الدفاع عن نفسه، وتقول: “حاولي أن تلعبي مع طفلك وأن تحيطيه بالاهتمام والحب، وشجعيه على اللعب ولا تعتمدي على أسلوب التخويف أو الضرب حتى تنمي لديه شخصية سوية”، ما عليك في هذه الحال..

إلا قراءة بعض القصص عن شخصيات مثل: الفتاة الصغيرة دوروثي بطلة الرواية الجميلة (ساحر أوز العظيم). -القصص الواقعية: هذا النوع من القصص يناسب الأطفال في نهاية مرحلة الطفولة وبداية المراهقة،

حيث يميلون إلى معرفة حقيقة الحياة المحيطة بهم والطبيعة والحيوانات والرحلات وغيرها من العلوم المختلفة، حيث تُقدم هذه القصص بقالب من الخيال؛ لتتناسب مع قدرة الطفل على التفكير والاستيعاب في هذه المرحلة العمرية وفق مستواه الفكـــــري والعقلي، لتعزيز وعيه واحتكاكه بفئات المجتمــع.

بالاضافة للقصص الفكاهية والقصص الدينية و القصص العلمية.

يمكن الاطلاع على المزيد من المقالات حول مهارات الأطفال السلوكية من خلال الرابط التالي: https://jordanrec.com/archives/category/children-skills