المعرفة والنكرة
المعرفة والنكرة
ينقسم الاسم من حيث الدلالة إلى قسمين:
النكرة وهو اسم يدل على شيء غير معين، مثل كتاب، رجل، كرسي.
المعرفة وهو يدل على شيء معين سواء أكان إنسان أو حيوان أو جماد، مثل: الكتاب، محمد، هذا.
أنواع المعارف
محتويات المقالة :
1- العَلَم
هو كل اسم يدل على مسمى بعينه. وينقسم العلم إلى اسم ولقب وكنية ومدينة/ قبيلة. وقد يكون مفردًا أو مركبًا إضافيًا أو مركبًا تركيبًا مزجيًا.
مثال:
– أحمد طالب مجتهد (أحمد: اسم معرفة لأنه علم يدل على اسم بعينه)
– الأردن بلد مزدهر (الأردن: اسم معرفة علم يدل على مدينة بعينها)
– كانت قريش أكبر قبيلة في مكة (قريش: اسم معرفة علم يدل على قبيلة)
– أبو بكر أول الخلفاء الراشدين (أبو بكر: اسم معرفة علم يدل على كنية)
2- المُعَرَّف ب(ال)
هو كل اسم نكرة دخلت عليه (ال) التعريف فأصبح معرفة، مثال:
كتاب – الكتاب
رجل – الرجل
تطبيق(1) استخرج المعرفة في البيت الشعري التالي
قال البشاشة ليست تسعد كائناً يأتي إلى الدنيا ويذهب مرغما
قلت ابتسم ما دام بينك والردى شبر،فإنك بعد لن تتبسما
تطبيق(2) تدريبات كتاب اللغة العربية للصف السابع
3- الضمير
هو اسم يحل محل اسم آخر ويدل عليه.
الضمائر المنفصلة
يقسم الضمير المنفصل حسب مدلوله إلى
- المتكلم: (أنا، نحن)، (إياي، إيانا).
- المخاطَب: (أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن)، (إياكَ، إياكِ، إياكما، إياكم، إياكن).
- الغائب: ( هو، هي، هما، هنْ، هم )، (إياهُ، إياها، إياهما، إياهم، إياهن).
ويقسم حسب موقعه من الاعراب إلى:
- ضمائر الرفع المنفصلة:
- للمتكلم: (أنا، نحن).
- للمخاطب: (أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن).
- للغائب: (هو، هي، هما، هنْ، هم).
* تعرب في محل رفع
مبتدأ إذا وردت في الجملة الاسمية، مثال: أنا مسافر.
فاعل إذا وردت في جملة فعلية بأسلوب حصر،مثال: ما نجح في الامتحان إلاأنتَ.
نائب فاعل إذا وردت في جملة فعلية فعلها مبني للمجهول بأسلوب حصر، مثال: ما طُرِد من القاعة إلا أنا.
توكيدا للضمير المستتر أو الضمير المتصل،مثال: اخرج أنت، اخرجي أنت.
أمثلة اعرابية
قال تعالى”وأنا التواب الرحيم”[البقرة160]
أنا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
قال تعالى”وهما يستغيثان الله ” [الأحقاف 17]
هما: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
قال تعالى”هنَّ لباسٌ لكم “[البقرة 187]
هنَّ: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
- ضمائر النصب المنفصلة:
- للمتكلم: (إياي، إيانا).
- للمخاطب: (إياكَ، إياكِ، إياكما، إياكم، إياكن).
- للغائب: (إياهُ، إياها، إياهما، إياهم، إياهن).
إعراب ضمائر النصب المنفصلة
تعرب في محل نصب مفعولا به مقدما إذا وردت في الجملة الفعلية، مثال: إياك نعبد.
وتعرب في محل نصب مفعولا به إذا دلت على التحذير، مثال: إياك من الكذب.
أمثلة اعرابية
قال تعال”إياك نعبد” [الفاتحة5]
إياك: ضمير منفصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به.
تطبيق (1) تدريبات كتاب اللغة العربية للصف السابع
الضمائر المتصلة
وتنقسم الضمائر المتصلة حسب موقعها من الإعراب إلى ثلاثة أقسام
- الرفع المتصلة: ( تاء المتحركة ت ، نا الفاعلين، نون الأناث (النسوة) ن، ألف الأثنين ا، وأو الجماعة و، ياء المخاطبة ي).
- ضمائر النصب المتصلة: ( الهاء – الكاف – ياء المتكلم – نا المتكلمين أو المفعولين ) ( فهمتها – فهمتك – فهمتني – فهمتنا )
- الجر المتصلة: وهي نفس ضمائر النصب المتصلة إذا سبقها حرف جر: عنه، لها، الينا، عليك، فيها، منها
- وبالإضافة: هي التي تتصل باسم مثل : مدرسته، مدرستها، مدرستك، مدرستنا
اعراب ضمائر الرفع المتصلة.
التاء المتحركة تتصل بالفعل الماضي، ياء المخاطبة تتصل بالفعل المضارع والأمر، ألف الاثنين ووار الجماعة ونون النسوة تتصل بالماضي والمضارع والأمر.
ونعرب هذه الضمائر في محل رفع فاعل اذا اتصلت بالفعل المبني للمعلوم.
ونائب فاعل اذا اتصلت بالفعل المبني للمجهول.
أما اذا انصلت بالأفعال الناقصة نعربها في محل رفع اسما لها.
أمثلة اعرابية
ساعدتُ أُمي وأبي.
ساعدت: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء – ضمير المتكلم.
ت: ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
شاركنا في الاحتفال.
شارك: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالضمير (نا) (ضمير المتكلمين)
نا: ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
قوموا بالواجب، وانصروا المظلوم
قوم: فعل أمر مبني على حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
وا: واو الجماعة (ضمير متصل) مبني على السكون في محل رفع فاعل.
بالواجب: شبه جملة ، متعلقة بالفعل قوموا.
انصر: فعل أمر مبني على حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
وا: واو الجماعة (ضمير متصل) مبني على السكون في محل رفع فاعل.
المظلوم: مفعول به منصوب علامته الفتحة
النساءُ يساعدنَ الرجالَ.
النساء: مبتدأ مرفوع علامته الضمة.
يساعد: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة.
ن: نون النسوة (ضمير متصل ) مبني على الفتح في محل رفع فاعل.
الرجال: مفعول به منصوب علامته الفتحة.
والجملة من الفعل والفاعل والمفعول به في محل رفع خبر المبتدأ
المعلم المخلص يحترمه طلابه.
المعلم: مبتدأ مرفوع علامته الضمة.
المخلص: صفة مرفوعة علامتها الضمة.
يحترم: فعل مضارع مرفوع.
هـ: ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به مقدم.
طلاب: فاعل مرفوع علامته الضمة، وهو مضاف.
هـ: ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة والجملة من الفعل والفاعل والمفعول به في محل خبر المبتدأ.
أفادنا اجتهادنا.
أفاد: فعل ماض مبني على الفتح.
نا: ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم.
اجتهاد: فاعل مرفوع علاته الضمة، وهو مضاف.
نا: ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالإضافة.
يمكن قراءة المزيد من النصوص الأدبية وعدة أمور في عالم الأدب من خلال الضغط هنا
