ثلاثة مبادئ لتنشئة أطفال سعداء أحرار
ثلاثة مبادئ لتنشئة أطفال سعداء أحرار
كآباء، من الآمن أن نقول إن هدفنا الأول هو جعل أطفالنا يشعرون بالأمان والحب.
ومع ذلك، هناك الكثير من المنطقة الرمادية والاختلاف حول النهج الأبوي الذي يحقق هذا الهدف.
هل تعني التربية الجيدة أن تبقى بجانب أطفالك كل ثانية، وتحذرهم من أي خطر محتمل يكمن في الزاوية؟
محتويات المقالة :
أم يتعلق الأمر باتباع نهج أكثر استرخاء، وإعطائهم مساحة للنمو والتعلم من أخطائهم؟
كم عدد القواعد الكافية؟ هل مشاركتي في الأنشطة اليومية الأبوة والأمومة؟ هل قلة مشاركتي إهمال؟
الحقيقة هي أنه بينما لا توجد طريقة لتكون أبًا مثاليًا، هناك العديد من الطرق لتكون أبًا صالحًا.
مهما كان نهجنا الفريد أو مجموعة المعتقدات المحددة، فمن المهم أن نرى دورنا كآباء في المنظور الصحيح، كمقدمين لقاعدة آمنة يمكن لأطفالنا من خلالها الخروج واستكشاف العالم.
إن إيجاد هذا التوازن بين حماية أطفالنا والسماح لهم بالعثور على طريقتهم الخاصة هو خط رفيع للمشي، ولكن هناك بعض المبادئ التي يجب وضعها في الاعتبار والتي أعتقد أنها قد تكون مفيدة لأي والد أن يتذكرها.
1. إن أقوى أداة تعليمية لديك هي كيف تعيش حياتك.
عندما يتعلق الأمر بالتربية، فإن أفعالنا أكثر أهمية من أقوالنا.
منذ لحظة ولادتهم يريد أطفالنا التواصل معنا؛ إنهم يقلدوننا.
كوننا نموذجًا يحتذى به لأطفالنا يتعلق بكيفية عيش حياتنا وعلاقتنا بالناس، وليس كيف نقول لأطفالنا أن يعيشوا حياتهم. يجب أن نقود بالقدوة.
وهذا يعني أن نسأل أنفسنا:
كيف أتحدث مع أطفالي؟ تحدث مع شريكي أمامهم؟ كيف أظهر التعاطف؟ سخاء؟ عمل شاق؟
يمكننا إنشاء صفحات من القواعد وجبال من التوقعات، لكن طفلنا يتعلم أكثر من رؤية كيف نتعامل مع الحياة.
يجب أن نسأل أنفسنا، “هل أنا مرن وحيوي في كيفية التعامل مع الأمور التي تهمني؟”
إن امتلاك شغف ومعنى في حياتنا يعلم أطفالنا أن يشعروا بنفس الطريقة تجاه حياتهم.
قد لا تكون شغفهم واهتماماتهم هي نفس اهتماماتنا ولكن يمكن تعلم موقفهم ونهجهم تجاههم من مثالنا.
على سبيل المثال، أظهرت دراسة حديثة أن السمنة لدى الأطفال مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بنمط حياة الوالدين، وأنه إذا كان الوالدان يتبعان عادات صحية، فإن أطفالهم سيفعلون ذلك أيضًا.
2. تقديم الحرية ضمن حدود آمنة.
يرغب الأطفال في الركض بحرية، لكن لا يمكنهم حقًا الشعور بالأمان الكافي للقيام بذلك إلا عندما نقدم أساسًا آمنًا يمكن الخروج منه.
يأتي جزء من هذا الشعور بالأمان بشكل طبيعي من كوننا منسجمين ومحبين وعاطفين معهم عندما يحتاجون إلينا.
كما أنه يأتي من وجود حدود تقدم الهيكل وتشير إلى الرعاية. يمكن أن تشمل هذه معايير معينة للسلوك مثل معرفة أن هناك طرقًا محددة نتعامل بها مع الآخرين، ونتشارك في المسؤوليات ونعتني ببعضنا البعض.
عندما نتعامل مع طفلنا كمركز للعالم أو ننغمس على الفور في كل رغباته، يمكننا في الواقع أن نخلق الكثير من عدم الأمان في نفوسهم وقلة تحمل الإحباط التي تحدهم لاحقًا في حياتهم.
نقدم لأطفالنا خدمة رائعة من خلال تعليمهم كيفية التعامل مع خيبة الأمل والإحباط وكيفية القيام بالأشياء لأنفسهم وللآخرين.
يجب أن يكون هدفنا الأوسع هو تشجيع استقلال أطفالنا والاحتفال به، مع توفير قاعدة آمنة ومحبة دائمًا.
يمكننا أن نظهر لأطفالنا أننا موجودون من أجلهم دون التطفل المفرط من خلال دعم اهتماماتهم الفريدة المنفصلة عن اهتماماتنا.
يمكننا تشجيعهم على الاستكشاف والخوض في مغامرات دون دفعهم بشدة.
عندما يتأذون، يمكننا تهدئتهم بطرق تظهر لهم أنهم بخير وتعلمهم كيفية الاعتناء بأنفسهم عندما تسوء الأمور، حتى يطوروا إحساسًا بمرونتهم.
بهذه الطريقة، نعلمهم أن يتحرروا منا، بينما نظهر لهم أن شعورنا تجاههم موجود دائمًا.
3. نسعى جاهدين لفهم أطفالنا من هم.
كآباء، من الصعب عدم عرض أنفسنا على أطفالنا.
كما أنه من الصعب عدم توجيه تمنياتنا لهم بالأفضل للضغط عليهم كثيرًا.
لا يمكننا أن ننصف أطفالنا إلا عندما ندرك أنهم ليسوا نحن.
إنهم شعبهم المنفصل.
مصالحهم ليست بالضرورة مصالحنا.
إنهم على طريقهم الخاص، وقد لا نعرف دائمًا كيفية الارتباط بهذه الرحلة.
يمكن أن نكون فضوليين ونبدي اهتمامًا بالتعرف عليهم من أجل الأفراد. يمكننا ملاحظتها في المواقف والتفاعلات المختلفة وتجربة ما يلهمهم أو يجذبهم.
بالطبع، هذا لا يعني أننا يجب ألا نفرض أي قواعد أو قيود على طول الطريق.
إنها جزء من مسؤوليتنا كآباء لتزويد أطفالنا بإحساسهم الخاص بالمسؤولية.
إنه في الواقع عرض الاحترام لتوقع أشياء معينة منهم. إن تعليمهم طرقًا للعناية بأنفسهم أو بمنزلهم أو بعملهم المدرسي يجعلهم يشعرون بالكفاءة والرضا عن أنفسهم.
يساعد ذلك في منحهم إحساسًا بالهدف وبناء احترامهم لذاتهم. ومع ذلك، يجب أن نوازن بين توقعاتنا منهم مع الدعم الصادق لمشاعرهم أو اهتماماتهم الفردية.
يجب أن نوفر دائمًا مساحة لأطفالنا للبحث عن ما ينيرهم والعثور على المكان الذي ينتمون إليه.
يمكننا دعمهم من خلال تقديم المساعدة عند الحاجة والتراجع عندما يحتاجون إلى استقلالهم.
يُظهر السماح بوجود هذه المساحة لأطفالنا أننا نحترمهم كأشخاص متفردين ومنفصلين.
من خلال قبولهم وتشجيعهم على أن تكون لهم اهتماماتهم الخاصة، فإننا نقدم لأطفالنا إحساسًا أكثر واقعية بالحب والقبول.
بغض النظر عن الإرشادات التي نفرضها على أنفسنا كآباء، فإن هذا الشعور الحقيقي بالحب والقبول لمن هم أطفالنا حقًا هو أهم هدية يمكننا تقديمها لهم.
يمكن الاطلاع على المزيد من المقالات حول مهارات الأطفال السلوكية من هنا
